Adoleszente haben die höchste Belastung durch psychische Erkrankungen. Die Wirksamkeit und Reichweite der evidenzbasierten Psychotherapie ist insbesondere bei einer Vorgeschichte von frühen Traumata unbefriedigend; zudem haben sich störungsspezifische ‚one fits all‘ Behandlungsprogramme in der Implementation in der Versorgung als nicht zielführend erwiesen. Das begrenzte Verständnis der zugrunde liegenden psychologischen und neurobiologischen Mechanismen führt zu einem Mangel an Umsetzung in psychotherapeutische Interventionen und Vorhersage der individuellen Behandlungsresponse. Die Aufklärung über die geplanten Interventionen unter Berücksichtigung komplexer neurobiologischer Prozesse stellt eine Herausforderung für Ärztinnen und Ärzte sowie Patientinnen und Patienten dar. Das Projekt zielt deshalb darauf ab, junge Patienten/Individuen mit frühen Traumata für modulare psychotherapeutische Interventionen und indizierte Prävention zu stratifizieren, die auf interpersonelle Dysfunktionen und gestörte Selbstregulation zielen. Zudem verfolgt die Universität Heidelberg den Anspruch einer adaptiven Psychotherapie, d. h. Psychotherapeuten erhalten kontinuierlich Feedback über den Verlauf des Therapieprozesses und können ihre Interventionen dem individuellen Behandlungsverlauf anpassen. In der psychiatrischen Versorgung werden zudem häufig psychotherapeutische und biologische Interventionen miteinander kombiniert. Im Sinne eines add-on Ansatzes werden psychotherapeutische Interventionen um spezifische Methoden der transkraniellen Magnetstimulation (TMS) erweitert, liegen erste vielversprechende Ergebnisse bei traumassoziierten Störungen zu dieser Form einer ‚enhanced psychotherapy‘ vor.

Der Schwerpunkt des Ulmer Vorhabens liegt auf Interaktionen in kleinen Gruppen in lebendiger Umgebung mit dem Fokus auf junge Menschen. Ausgehend von Kleingruppeninteraktionen sollen für junge Menschen im Übergang zum Erwachsenenalter entsprechende Paradigmen unter Einbezug neurowissenschaftlicher Grundlagen untersucht werden. Darüber hinaus wird ein E-Learning Angebot zu frühen Kindheitsbelastungen entwickelt. Um primärversorgende Hausärztinnen und -Ärzte stärker in die Vernetzung mit dem DZPG zu bringen, soll ein Basisprogramm (BASE) implementiert werden. Dabei geht es um die Reduktion von Stigma und der Scheu der Erstbehandler, psychische Probleme anzusprechen. Zentrale Themen wie Mental Health First Aid und Zwangsvermeidung werden unter Beteiligung von Betroffenen und Angehörigen ebenfalls angegangen.

Ein Netzwerk aus Expertinnen und Experten aus ganz Deutschland, das eng mit Betroffenen und Angehörigen zusammenarbeitet, soll DZPG-übergreifend agieren. Hierfür müssen feste Strukturen und Querschnittsaktivitäten an allen sechs Standorten aufgebaut werden. Am Standort Mannheim wird diese Aufgabe vom ZI Mannheim übernommen. Es sollen die Forschungsinfrastrukturen sowie ein trialogischer Beirat aus Betroffenen und Angehörigen für das DZPG etabliert und aufgebaut werden. Des Weiteren soll der wissenschaftliche Nachwuchs aktiv gefördert und ein Netzwerk aus Nachwuchswissenschaftlern etabliert werden. Außerdem soll der Transfer von Forschungsergebnissen gestärkt und durch entsprechende Stellen aktiv vorangetrieben werden. Über Mannheim wird darüber hinaus die Geschäftsstelle des DZPG verwaltet.