Teilprojekt 1 setzt sich mit der Nationalen Kohorte als Objekt von Wissenstransferprozessen auseinander. Der Fokus liegt auf der Rekrutierung in die Nationale Kohorte und der Studienteilnahme. Hier bietet sich die Möglichkeit komplexe Kommunikationsmechanismen, die der Wissensgenerierung inhärent ist, gebündelt von Beginn an in den Blick zu nehmen. Rekrutierung und Studienteilnahme als Knotenpunkte der Wissenskommunikation werden mithilfe ethnografischer Mittel untersucht. Von Beginn an werden umfassend Texte, Kommentare, und Artikel zur Nationalen Kohorte gesammelt. Dies umfasst die Beobachtung von Blogs (z. B. scienceblogs.de) und von Zeitungs- und Zeitschriftenartikeln. Die Dokumente werden systematisch als Objekte von wissenschaftlich-gesellschaftlichen Wissenstransferprozessen ausgewertet (Medienanalyse). Darüber hinaus werden explizit die Rekrutierungswege der Nationalen Kohorte erfasst und analysiert (z. B. Rekrutierungsdokumente und teilnehmende Beobachtung der Rekrutierung). Um die Studienteilnahme in den Blick zu bekommen, wird die Kommunikation von Studienzentren mit Teilnehmern analysiert und Interviews mit Studienteilnehmern durchgeführt. Analyse und Datenerhebung fokussieren darauf, die Verflechtungen von Wissenschaft, Politik und Gesellschaft in Wissenstransferprozessen zu explizieren.